Insbesondere nach einer traumatischen Erfahrung ist ein geschützter Raum essenziell für den Verarbeitungsprozess. 

Die Traumapädagogik kann für die Phase der Stabilisierung und Neuorientierung von großem Nutzen sein. Darüber hinaus fördern ihre Grundhaltung und Vorgehensweisen das soziale und emotionale Nachreifen von Kindern und Jugendlichen mit Traumaerfahrungen. Das heißt, sie unterstützt die Persönlichkeitsentwicklung und hilft symptomatisches Verhalten wie Bindungs- und Beziehungsstörungen, Selbstverletzung, dissoziative Zustände, Mangel an Impulskontrolle usw. wirksam zu reduzieren bzw. auszugleichen.

Ziel ist es aus den traumatischen Erlebnissen heraus zu kommen und neue, positive Beziehungserfahrungen zu gestalten. 

Weg von 

• Unberechenbarkeit
• Strukturverlust
• Einsamkeit
• Geringschätzung
• Entmutigung
• Nicht gesehen / gehört werden 
• Ausgeliefert sein 

hin zu 

•  Transparenz 
•  Struktur 
•  sozialem Netzwerk
•  Wertschätzung 
•  Ermutigung 
•  wichtig sein 
•  Partizipation